李李一然
我帮儿子画的消防小报，一般就是孩子想好好画就画，不想的话，我就上手，他负责想写哪些内容，让我们以最快的速度把它完成，然后干别的。
手抄报可能就是黑板报的延续、PPT的前奏、老师评比的KPI吧，据说初中就逐渐变少，高中没有。
思考要表达的内容以及这些内容之间的关系，是做手抄报要锻炼的能力之一。当然还有空间的布局能力、审美能力，不是每个小学生都具备这种能力，而且差异极大，不能强求。
#三年级# #手抄报#
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