二、为什么孩子们不能理性消费？

对于孩子而言，他们很多时候的消费决策，可能还不光是基于品牌和年龄的原因，孩子们可能还会受自己小圈子的 影响。身边如果有好几个小朋友，都穿了某某品牌的运动鞋，孩子可能就会认为，这个鞋好，要买。其实，他可能不知道的是： 第一，他可能本身就不需要再买一双运动鞋；第二，他的朋友们之所以都买这个品牌的运动鞋，是因为他的父母想买，而不是小朋友自己的决策；第三，这些小朋友突然都穿了一个品牌的鞋，很可能仅仅是因为那个品牌最近搞过

打折活动，而现在活动已经过去了。当然，这些道理，对于大一点的孩子，可以讲讲，但是对于低龄的孩子，就要有其他的纠正方式了，

那么，更大的问题是，现在的孩子，比起新玩具，他们更喜欢网络游戏里的道具。现在孩子在网上花钱是很难禁止的，如果你管得太严，说不准会有反效果对于这种网上消费的行为，除了的非理性消费动机之 外，它还有一些新的特点： 一个是，这是孩子对于成年人网络消费行为的效仿。现在的很多家庭，一天到晚不断会有快递把商品送到家中来，大人收到货时表现出的满足和快乐，会无形中影响到孩子，这也会促使孩子去学习大人的这种网购行 为。再加上孩子现在几乎人手一部手机，网络消费因此很容易发生。另一个特点是，过去没有网络消费的时候，人们买东西要从家走去商场，消费的冲动可能在去的路上就会慢 慢降下来，甚至可能中止。但如今的网络消费门槛很低，动动手指钱就付出去了，也就不会有冷静的过程，这就更加导致很多时候人们买来东西后发现其实用不上如果孩子自己有钱，那么在他嚷着要买东西的时候，最好的方案是给他决定是不是要用自己的小金库下单。

另外，也有些声音说，要完全禁止孩子的网络消费权力。我觉得孩子迟早要接触的东西，我们不能一味回避。在互联网如此发达的今天，家长不可能把孩子限制在 一个真空环境里，因此只能教给孩子，学习理性消费。

三、如何做才能让孩子理性消费？

家长应该把家里的财务状况向孩子公开，并且告知消费计划。越让孩子主动参与到家庭事务当中，孩子越会看到自 己的价值和重要性。 为什么有些家境不好的孩子还会偷家里的钱去花，去给网络主播几万几万地打赏呢？很可能 父母就没有告诉过孩子我们每月挣多少钱，孩子也体会不到家庭的难处，他没有概念。

1、该定规矩的地方要定，该宽松的地方要宽松

那除了上面说到的这些方法，还有下面的建议，大家也会发现对于培养理性消费的孩子，是很有用的：

孩子10岁的时候，我们可以建立一个规矩，每天可以看半小时没有广告的节目。而且看电影的时间还不会影响隔天看电视的时间。而且随着孩子长大，完全可以取消时间限制，放手让孩子学习自我管理。只不过，孩子们需要在父母看得到的地方学习自我管理。

这样可以很有条理地，给孩子更多的权利和自由。而这种情况下，孩子也会非常尊重父母给予的信任，因此，在时间管理上，他们很有分寸。懂得珍惜时间，就是懂得珍惜资源。所以，通常珍惜时间的人，在消费方面也相对理性，那这样的孩子，在消费决策上，也比较令人放心。

2、帮助孩子一起创造

广告经常告诉我们，只要我们购买了他们的某个商品，我们就能变得独一无二，他们的商品能帮我们彰显品位。但是，这太荒谬了，因为几乎所有的商业广告，都是面向百万、千万用户的。

我们对于“品味“的理解，其实很容易雷同。而雷同，恰恰是我们最初想通过高消费而回避的。我们明明是想通过花钱来彰显自己的个性，却往往得到了相反的结果。

所以呢，单纯靠花钱，是很难彰显个性的。因为个性，其实是找到最好的自己。而只有创造，才能最大程度上体现自己的价值。

第二个帮助孩子的办法，就是帮助孩子一起创造。比如，家长可以跟低龄的孩子玩积木、做手工，跟大一点的孩子探讨艺术。

小孩子虽然语言能力差，但是，他们会在搭积木、做手工等活动当中，见证自己的创造力。他们会因为这些被自己创造出来的东西，更清晰地体会到自己的存在。换句话说，他们不必通过一些物质消费来证明自己的存在。

这就好像，很多父母，没孩子以前，也很追求自己的格调生活，可是在有了孩子以后，好像孩子变好了，自己就算成功了，其他方面也没什么追求了，其实，他们是把自己的存在感建立在孩子的成长上了。这就是一个道理。

而对于大一点的孩子，父母可以跟他们更多地探讨艺术。人们通过接触艺术，甚至不必进行明确的创作，就能得到更高层面的精神满足，变得更有自信，也更加清楚自己喜欢什么，不喜欢什么，也就是变得更有自己的见解。

而这个时候，他们更容易认清自己的需求，从而，成为一个更理性的消费者。所以，如果家长能跟孩子一起，认真接触和研究音乐、绘画、书法，以及电影等艺术形式，一定也会对孩子的消费观念有很大的改善。